Завдання: 1) Переглянути відео-урок. 2) Прочитати текст (тут, або за підручником – параграф 44). 3) Написати повідомлення про повсякденне життя давніх римлян. 1. Римська республіка Позбавившись влади царя, римляни почали формувати нову систему управління державою, у якій об’єднали риси демократичного устрою (влади народу) і монархії (одноосібного управління). Але основою формування гілок влади залишався принцип виборності на всі посади. Таку […]
3. Виникнення міста Риму Легенда пов’язує виникнення міста з іменами двох братів-близнюків Ромула і Рема. їхній дід був царем, якого позбавив влади власний брат. А близнюків він наказав покласти в кошик і викинути в Тибр. Та малюки не загинули. їх вигодувала вовчиця, а виховав пастух. Коли брати підросли, вони, дізнавшись про своє царське походження, повернули […]
7 квітня Урок контролю і корекції знань з теми «Антична цивілізація та її сусіди. Давня Греція. Еллінізм» Тести Завдання з 1 по 12 – оцінюються по 0, 5 бала за кожне. 1. Хто відкрив Мінойську цивілізацію? А) В. Хвойка Б) А. Еванс В) Г. Шліман Г) Е. Дюбуа 2. Хто написав «Іліаду»? А)І. Франко Б) Геродот В) Гомер Г) […]
Унікальна пам’ятка Херсонеса – біломармурова плита з присягою громадян міста. Клятва, викарбувана на плиті, свідчить про існування в Херсонесі Таврійському традиції ухвалення громадянами полісів зобов’язань перед державою. Прочитайте уривок з «Присяги херсонесців». Обміркуйте відповіді на подані нижче запитання. 1. Поясніть, чому устрій Херсонеса визначають як демократичний. 2. Які права та обов’язки мали херсонесці? 3. Поміркуйте, […]
1) Перегляньте відео до уроку. 2) Опрацюйте текст (тут, або за підручником). 3) Виконайте завдання після тексту (дивись “Поміркуйте і дайте відповідь (виконайте письмово у робочому зошиті)”) Пригадайте: 1. Що спонукало Александра Македонського здійснити «Східний похід»? 2. Які країни захопив Александр? 1. Боротьба за спадщину Александра Македонського (323-281 рр. до н. е. ). Еллінізм Після смерті Александра Македонського […]
Завдання до уроку: 1) Переглянути відео. 2) Прочитати текст (цей, або за підручником). 3) Виконати завдання (внизу, після тесту). Підкорення Греції Філіппом II Боротьба між грецькими містами-державами Досвід Пелопоннеської війни не вплинув на політику грецьких полісів. Боротьба за лідерство між ними тривала й надалі. Поміркуйте, якими були наслідки постійних конфліктів між грецькими державами. Поліси, які не хотіли […]
Парфенон Завдання до уроку: 1) Перегляньте відео: 2) Прочитайте текст, наведений нижче. 3) Попрацюйте із запитаннями до тексту. 1. Періоди розвитку мистецтва давньої Греції. Усе грецьке мистецтво можна поділити на періоди розвитку: Гомерівський період — XII—VII ст. до н. е. Архаїчний період — VII—IV ст. до н. е. Класичний період — IV—V ст. до н. е. […]
Завдання до уроку: 1) Перегляньте відео: 2) Прочитайте текст, наведений нижче. 3) Попрацюйте із запитаннями до тексту. 1. Утвердження демократії в Афінах за Перикла Більша частина цього періоду припадає на правління Перикла, видатного державного діяча, людини передових поглядів, яка мала чудову освіту. Попри своє знатне походження, Перикл з роду Алкмеонидів став лідером демократів. Саме його діяльність […]
10 лютого Узагальнення знань з теми «Фінікія. Ізраїльсько-Юдейське царство. Давні Індія та Китай» учня/учениці 6-го класу ________________________________________________ Тести 1. Яку назву має священна книга аріїв? А Авеста Б Талмуд В Книга мертвих Г Веди 2. У яке море впадає річка Ніл? А Чорне Б Середземне В Червоне Г Біле 3. Яка писемність Стародавнього світу зображена […]
Контрольна робота з теми «Давній Єгипет» Робота учня/учениці 6 класу ____________________________________________________________ Тестові завдання Дайте відповіді на тестові завдання: (з 1 по 5 – 1 б. за кожне) 1. Єгипетського правителя називали: а) цар б) князь в) канцлер г) фараон 2. На якій річці розташований Єгипет ? а) Ніл б) Дніпро в) Волга г) Амазонка 3. […]
