Тематичне оцінювання з розділу “Особистість та її ідентичність” – 10 клас
І. Виберіть правильний варіант відповіді
1. Яка з наведених характеристик відображає розуміння людини
як біосоціальної істоти?
А формується під впливом загальнолюдської культури
Б у ній біологічно закладена здатність до активного розвитку в соціальному середовищі
В визначає тілесну організацію людини
Г за своєю сутністю людина — духовна істота, але водночас
прив’язана до свого тіла
2. Як називають процес засвоєння людиною знань, норм та цінностей,
що дозволяють їй бути повноправним членом суспільства?
А індивідуалізація
Б асиміляція
В соціалізація
Г демократизація
3. Людину, що належить до постійного населення якої-небудь держави, користується її правами й виконує обов’язки, встановлені законами цієї держави, називають
А особою
Б громадянином
В особистістю
Г персоною
4. Сукупність своєрідних і неповторних якостей, що відрізняють одну
людину від іншої, визначає зміст терміна
А індивідуальність
Б особа
В персона
Г громадянин
5. Знайти застосування своїм талантам і здібностям, яке б дозволяло
задовольняти свої потреби, людина здатна завдяки
А самореалізації
Б соціалізації
В індивідуалізації
Г приватизації
6. Загальне визначення людиною цінностей відбувається в процесі
А демократизації
Б соціалізації
В індивідуалізації
Г приватизації
7. Як називають форму організації молоді як автономного цілісного
утворення всередині панівної культури?
А субкультура
Б контркультура
В елітарна культура
Г масова культура
8. Яка функція сім’ї полягає в задоволенні притаманних кожній
людині потреб в особистому щасті та любові?
А виховна
Б емоційна
В господарсько-побутова
Г рекреативна
9. Функція первинної соціалізації здійснюється
А школою
Б сім’є ю
В однолітками
Г мас-медіа
10. Коли починається етап продовженої соціалізації?
А у зрілості
Б у юнацтві
В у старості
Г в отроцтві
11. Здатність пристосовуватися до різних умов називають
А здоров’ям
Б адаптивністю
В мобільністю
Г креативністю
12. Який із термінів позначає усталену законодавством форму стосунків між чоловіком і жінкою?
А сім’я
Б шлюб
В родина
Г спорідненість
ІІ. Оберіть правильні відповіді на тестові завдання.
13. Ідентичність – це:
А) підвищення власного освітнього рівня;
Б) розуміння своєї унікальності, з одного боку, та відчуття належності до певної
соціальної групи – з іншого;
В) відчуття себе сучасною людиною.
14. Особистість може ідентифікувати себе:
А) лише з однією соціальною групою;
Б) з декількома соціальними группами одночасно;
В) тільки з рідними та близькими людьми.
15. Окремі елементи власної ідентичності можна змінювати:
А) лише з дозволу батьків;
Б) ніколи не можна змінювати;
В) це особистий вибір кожної людини
16. Громадянська ідентичність – це:
А) правова належність до певної країни (громадянство за паспортом);
Б) тимчасова належність до певної країни;
В) особистісна якість, що формується на основі особистих і суспільних цінностей
і правових вимог держави.
ІІІ.
17. Поставте терміни у правильній відповідності
1. Адаптація | А – творчі здібності індивіда, що характеризуються здатністю до продукування принципово нових ідей і входять у структуру обдарованості як незалежний фактор. |
2. Ідентифікація | Б – усвідомлення того, хто я є і з ким я, дозволяє людини відчути себе особистістю, усвідомити власну гідність. |
3. Креативність | В- перехід індивіда, соціального об’єкта або цінності, створеної або модифікованої завдяки людській діяльності, від однієї соціальної позиції до іншої |
4. Соціальна мобільність | Г– безперервний процес активного пристосування людини до постійно мінливих умов соціального середовища і професійної діяльності. |
ІV.
18. Дайте розгорнуту відповідь на запитання, наведіть приклади, зробіть висновок
1. Запишіть і проаналізуйте свої життєві цілі. Цілі мають бути:
• позитивними;
• чіткими;
• особистими.
2. Люди частіше досягають життєвих цілей, якщо їх занотовують, тож укладіть їх за певним порядком
Короткострокові (декілька місяців – рік)
Середньострокові (1–5 років)
Довгострокові (10–15 років)
