Практичне заняття «Азія та Латинська Америка: протиборство демократичних сил і диктаторських режимів» – 10 клас
Пригадайте з раніше вивченого:
1.Коли більшість країн регіону здобули політичну незалежність?
2.Що таке «доктрина Монро»?
Мета: на підставі аналізу матеріалу підручника та Інтернет-джерел охарактеризувати шляхи модернізації країн Латинської Америки, визначати причини встановлення і зміст діяльності диктаторських режимів.
Хід роботи
Завдання І.
Підготувати короткі письмові повідомлення у робочому зошиті:
1) Диктаторські режими в Латинській Америці у 1920–1930-ті рр.;
2) Революційні рухи в Латинській Америці у 1920–1930-ті рр.;
3) Політика США у 1920–1930-ті рр. щодо країн Латинської Америки.
Завдання ІІ.
Дати відповідь на питання:
Чому становлення демократичних інститутів влади в Латинській Америці супроводжувалося гострою політичною боротьбою, революціями і встановленням кривавих диктаторських режимів?
Завдання ІІІ.
Сформулювати висновки відповідно до мети заняття.
