Практичне заняття «Азія та Латинська Америка: протиборство демократичних сил і диктаторських режимів» – 10 клас

Практичне заняття «Азія та Латинська Америка: протиборство демократичних сил і диктаторських режимів» – 10 клас

Пригадайте з раніше вивченого:

1.Коли більшість країн регіону здобули політичну незалежність?

2.Що таке «доктрина Монро»?

Мета: на підставі аналізу матеріалу підручника та Інтернет-джерел охарактеризувати шляхи модернізації країн Латинської Америки, визначати причини встановлення і зміст діяльності диктаторських режимів.

Хід роботи

Завдання І.

Підготувати короткі письмові повідомлення у робочому зошиті:

1) Диктаторські режими в Латинській Америці у 1920–1930-ті рр.;

2) Революційні рухи в Латинській Америці у 1920–1930-ті рр.;

3) Політика США у 1920–1930-ті рр. щодо країн Латинської Америки.

Завдання ІІ.

Дати відповідь на питання:

Чому становлення демократичних інститутів влади в Латинській Америці супроводжувалося гострою політичною боротьбою, революціями і встановленням кривавих диктаторських режимів?

Завдання ІІІ.

Сформулювати висновки відповідно до мети заняття.