Завдання: 1) Переглянути відео-урок. 2) Прочитати текст (тут, або за підручником). 3) Виконати завдання до текту (внизу на цій сторінці) 1. Національно-визвольний рух. Кампанії громадянської непокори Революційний рух у Європі мав величезний вплив на індійське суспільство. Безпосереднім поштовхом до піднесення національно-визвольного руху в Індії у 1918—1921 рр. були заходи, якими англійська влада намагалася закріпити колоніальне становище […]
Завдання: 1) Переглянути відео-урок. 2) Прочитати текст (тут або за підручником). 3) Виконати завдання в кінці тексту (усно і письмов у робочому зошиті – фото-звіт). Розвиток промисловості Початок XX ст. для українських земель був пов’язаний з економічною кризою 1900—1903 рр. У Наддніпрянській Україні від неї особливо постраждали найрозвиненіші галузі промисловості — кам’яновугільна та металургійна. Більшість […]
1) Перегляньте відео до уроку. 2) Опрацюйте текст (тут, або за підручником). 3) Виконайте завдання після тексту (дивись “Поміркуйте і дайте відповідь (виконайте письмово у робочому зошиті)”) Пригадайте: 1. Що спонукало Александра Македонського здійснити «Східний похід»? 2. Які країни захопив Александр? 1. Боротьба за спадщину Александра Македонського (323-281 рр. до н. е. ). Еллінізм Після смерті Александра Македонського […]
Громадянська освіта 29 березня Узагальнення знань з теми «Світ інформації та мас-медіа» – 10 клас Тести 1. Як називається нагляд і контроль держави за мас-медіа? А реклама Б лобізм В цензура Г «джинса» 2. Як називають гарантовану державою можливість людини безперешкодно висловлювати думки в мас-медіа? А свобода пересування Б свобода совісті В свобода слова Г […]
Історія України 29 березня Узагальнення знань з теми «Козацька Україна наприкінці 50-х років ХVІІ – на початку ХVІІІ ст. » – 8 клас Тести 1. Який гетьман у 1658 р. підписав із Річчю Посполитою Гадяцький договір? А І. Виговський Б Ю. Хмельницький В П. Дорошенко Г І. Самойлович 2. У якому договорі між козацтвом і Річчю […]
Завдання до уроку: 1) Переглянути відео до кожної теми. 2) Опрацювати текст (тут, або за підручником). 3) Дати відповіді на запитання після тексту. Японія 1. Японія після Першої світової війни. У роки Першої світової війни Японія, виступивши на боці країн Антанти, обмежилася окупацією німецьких колоній на Далекому Сході та в басейні Тихого океану. Японія використала цю ситуацію […]
Завдання до уроку: 1) Переглянути відео. 2) Прочитати текст (цей, або за підручником). 3) Виконати завдання (внизу, після тесту). Пригадайте: 1. Пригадайте, де раніше вам вже траплялися згадки про турків-сельджуків? 2. Що таке іслам? Де він виник? 1. Утворення Османської імперії У XI ст. біля кордонів Візантійської імперії поселилися турки-сельджуки. Вони відвоювали значну частину Малої Азії […]
Завдання до уроку: 1) Переглянути відео. 2) Прочитати текст (цей, або за підручником). 3) Виконати завдання (внизу, після тесту). Підкорення Греції Філіппом II Боротьба між грецькими містами-державами Досвід Пелопоннеської війни не вплинув на політику грецьких полісів. Боротьба за лідерство між ними тривала й надалі. Поміркуйте, якими були наслідки постійних конфліктів між грецькими державами. Поліси, які не хотіли […]
Історія України 26 березня Узагальнення знань з теми «Західноукраїнські землі у міжвоєнний період» Тест 1. У якій країні в 1920—1930-ті рр. діяли Український вільний університет та Українська аграрна академія? А Польщі Б Чехо-Словаччині В Німеччині Г Австрії 2. У складі якої держави українські землі називалися «східні креси»? А Польщі Б Чехо-Словаччини В Румунії Г Угорщини […]
Історія України Узагальнення знань з теми «Становлення України як незалежної держави» Тести ЗАВДАННЯ З ВИБОРОМ ОДНІЄЇ ПРАВИЛЬНОЇ ВІДПОВІДІ 1. Членом якого об’єднання держав стала Україна у грудні 1991 р. ? А Співдружності Незалежних Держав Б Ради Європи В Організації Об’єднаних Націй Г Організації з безпеки і співробітництва в Європі 2. На чому, крім Конституції і Акта […]
