Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 51 – 52). 3) Виконай письмово завдання, що наведені нижче та надсилай фото-звіт у зручний спосіб: – Що заважає Україні стати повноправним членом Європейського Союзу і НАТО?– Склади перелік перетворень, які, на твою думку, необхідно здійснити Україні на шляху до […]
Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 49 – 50). 3) Виконай на вибір завдання, що наведені нижче та надсилай фото-звіт у зручний спосіб: – Підготуй короткі повідомлення про міжнародні організації, завданням яких є підтримання миру; регіональний розвиток; культурне співробітництво; захист прав людини; активність молоді; – Напиши […]
Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 47 – 48). 3) Напиши есе на тему «Яким я бачу місце України у світовому співтоваристві?» і надсилай фото-звіт у зручний спосіб. 1. Поняття глобалізації та інтеграції Наприкінці XX ст. політики, економісти, громадськість заговорили про явище глобалізації. Глобалізація — це […]
Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 45 – 46). 3) Напиши есе на тему «Як подолати корупцію в Україні?» і надсилай фото-звіт у зручний спосіб. 1. Лобізм Із характером впливу політичних партій на суспільне життя пов’язують виникнення такого явища, як лобізм, за якого певні групи домагаються […]
Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 44). 3) Напиши есе на тему «Якою я бачу свою майбутню професію?» і надсилай фото-звіт у зручний спосіб. 1. Ринок праці Одним із видів ринків є ринок праці, елементами якого є товар, попит, пропозиція та ціна. У сучасній економічній літературі […]
Завдання: 1) Переглянь відео до уроку. 2) Прочитай текст (тут, або за підручником – § 43). 3) Виконуй письмово завдання 2, 3, 5 і надсилай фото-звіт у зручний спосіб. 1. Підприємницька діяльність Одними з головних цінностей сучасного світу вважають ініціативність, здатність людини самостійно шукати шляхи вирішення своїх проблем і забезпечення належного рівня життя. Виявлення та […]
Завдання до теми: 1) Прочитай текст нижче, або за підручником (параграф 35). 2) Переглянь відеоматеріали до теми (наведені нижче з YouTube).
Завдання до теми: 1) Прочитай текст нижче, або за підручником (параграфи 33, 34). 2) Переглянь відеоматеріали до теми (наведені нижче з YouTube). 3) Щоб отримати оцінку за урок виконай письмово завдання 6 – в кінці тексту (надсилай фото-звіт у Viber або Telegram). 1. Перевірка достовірності інформації в мас-медіа Українське законодавство передбачає захист права своїх громадян на отримання достовірної […]
Завдання до уроку: 1. Прочитай параграф за підручником, або текст нижче. 2. Переглянь відеоматеріали до уроку. 3. Виконай письмово завдання 12 (в кінці тексту) і надсилай фото-звіт у Viber. 1. Поняття медіа та мас-медіа, їхня роль у сучасному світі У попередніх розділах вам уже зустрічалося поняття комунікації. Нагадаємо, що комунікація — це передача інформації від суб’єкта до об’єкта […]
Громадянська освіта 4 лютого Контрольна робота з розділу «Демократичне суспільство та його цінності» Виберіть одну правильну відповідь (1- 4 питання – по 0, 5 бала) 1. Організоване об′єднання громадян, що протидіє будь-якій владі а) гурток б) партія в) опозиція г) громада 2. Об′єднання людей, які проживають в одній географічній місцевості, мають спільні інтереси та завдання. а) […]
